要结合我校现有的专业学位以及相关培养领域的研究生教育培养实践，创新培养理念，改革培养模式，深入研究和探索专业学位研究生教育规律。主要内容包括，专业学位研究生的复试、录取等选拔机制研究；适合专业学位的培养方案、课程体系、教学内容、案例库建设等培养模式研究；学校与企业、行业组织共同开展培养方案设计、实践课程教学、实习实践、研究生联合培养基地建设、学位论文指导等多种形式的合作办学模式研究（学位论文形式可以多种多样，如可否采用调研报告、工程报告、应用基础研究、规划设计、产品开发、案例分析、项目管理、文学艺术作品等形式等代替学位论文）；课程学习、实习实践、学位论文考核体系和评价标准及质量保障体系研究；专兼职结合的“双师型”专业学位研究生导师培养、遴选、奖惩等建设机制研究；专业学位学科建设、校内管理体制、全日制非全日制管理模式、毕业生就业服务体系等管理体制改革研究等。